ITE研讨会- 2017年1月
2017年1月12日 很高兴能提供 2017 ITE一月工作坊 致教职员工和教学人员.
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8:30 - 9:00 |
登记，早餐和介绍 GITC 3710 |
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当今学生的教学技巧 Dr. 马特·亚当斯博士. 梅根·奥尼尔 |
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方法/教育学跟踪 |
技术跟踪 |
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10:00 - 11:00 |
开放的学生成功之路:探索开放和负担得起的教科书在威尼斯人娱乐城的采用 报告将探讨开放教育资源(OER)和可负担教科书的采用计划, 免费或极低成本向学生提供初级教学材料的潜在影响以及潜在的伙伴关系和未来方向. 会议还将寻求反馈以及评估OER和可负担教科书倡议的影响所需的框架. 安·黄和布莱克·哈格蒂 |
使用Kaltura进行教学 了解如何使用Kaltura来支持您的课程的数字媒体需求. Kaltura是一个与Moodle完全集成的媒体存储库. 除了作为媒体存储库之外, Kaltura通过促进多媒体学习对象的创建和分发，为加强教学提供了机会. 这个会话将展示桌面录音, 融入Moodle, 和同学分享你的视频
阿曼达·莫利纳 |
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11:00 - 12:00 |
门户项目:帮助威尼斯人娱乐城新生成功 来自化学和物理的代表将讨论他们与加德纳学院在本科教育方面的合作，以及最近对物理102和新生化学课程的变化，以努力提高学生的成功.
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Moodle有什么新鲜事吗? 对Moodle有什么问题吗?或者你是Moodle的新手吗? 本节将讨论Moodle的新特性并介绍一些基础知识. 此外，我们还将回答具体的教师问题，并提供实际帮助. 迈克尔·科斯基宁，阿曼达·莫利纳，尼基·博斯卡 |
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12:00 |
午餐 GITC 3710 |
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12:30 - 1:30 |
午餐环节:数字化学习的最佳实践 我们将讨论有效使用数字学习工具支持面对面学习的策略, 在线和融合学习. 重点将放在使用异步讨论吸引学生的策略上, 评估学生以及获取和创建课程材料. 布莱克·哈格蒂和迈克·科斯基宁 |
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1:30 - 2:30 |
教学和学生参与的技术工具 本节将介绍一些可以纳入教学的技术工具，以提高学生的参与度, 评估学生的理解力, 加强教学. 莲花Natarajan |
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| 2:30 - 3:30 |
在整个课程中利用电子作品集 电子作品集——学生作品的数字化展示——自2010年以来一直被人文系用于项目评估. 当根据课程和/或项目学习目标进行评估时，电子作品集提供了学生掌握程度的证据. 作为数字资源库，电子作品集可以包含比学生写作更多的东西. 从代码示例(或链接到Github)到机械工程图纸, 电子作品集有潜力成为项目管理者强有力的评估工具，也有可能成为学生的展示工具. 本次会议将讨论电子作品集的潜力，以说明学生对各种STEM学科的掌握程度，并将简要介绍电子作品集用于程序性评估的方法. Dr. Regina柯林斯 |
在课堂上创建协作空间——学生如何使用学生生成的维基互相教学 在教育和专业环境中，协作工作对于成功至关重要. wiki是协作项目和间接的、以学生为中心的学习的流行方法. 本演讲将介绍wiki在课堂上的教育用途(特别是, 如何在Moodle中使用它们)，以及如何使用它们让学生生成自己的资源并参与合作项目. 尼基Bosca |
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3:30 - 4:30 |
中景大厦-为学生的成功而设计 今年春天，威尼斯人娱乐城将为中央国王大楼的两层新楼揭幕. 符合威尼斯人娱乐城2020年愿景, 这些空间将为学生提供新的空间，促进学生的互动和合作. 我们将提供这些设施的概述, 包括开放的学习空间, 聚合的教室, 扩大教室, 写作中心, 卓越教学研究所以及数学和科学参与中心. 抽奖结束后，我们将为任何有兴趣参观新楼层的人提供一个选择之旅. Dr. 凯文·贝尔菲尔德博士. 凯瑟琳Siemann |
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4:30 |
抽奖奖品 |
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