以前的研讨会
本页包括链接到以前的ITE时间表与系列录音和信息.
车间的描述
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Gradescope: 本次研讨会提供了远程/在线交付纸质作业的指导, 完全在线, 以及两者的结合. 我们还介绍了使用Gradescope与Canvas集成的教师工作流程. 这个工作坊经历了:
- 设置作业，学生可以提交自由格式的作业(不需要打印机或模板)
- 在Gradescope上给你现有的考试和作业打分
- 评分时更改标题-更改适用于先前评分的工作以保持一致性
- 每条评论只写一次-点击应用以前使用的评论
- 使用“作业分析”来洞察学生的学习情况
- 利用Canvas集成
- Vocareum: Vocareum提供广泛的基于云的计算机实验室和综合评估/学习基础设施, 以及对大量编程语言的支持. Vocareum还提供LTI与其他软件平台(如Blackboard、Canvas等)的集成. 在本次会议期间, Vocareum概述了这些实验室和基础设施的特征, 并对该平台进行了演示，包括如何设置作业和评分, 从教师和学生的角度访问实验室, 考试功能, 和更多的. 实验室包括数据科学, 机器学习, 大数据, 数据库, 云计算, 编程, 窗户. 完全支持Jupyter Notebook, JupyterHub和RStudio. 目前，威尼斯人娱乐城正在使用Vocareum, 威尼斯人娱乐城拥有全校范围的许可，允许所有对评估或实际课程使用感兴趣的人访问.
- 初级词汇: 这个车间, 由Vocareum协助, 会向参与者介绍该工具吗, 是为了支持计算机科学课程而设计的吗, 数据科学, 以及任何利用计算机实验室和编码评估的课程, 包括对编码作业的抄袭检测. 辅导员将解释如何开始设置和评分作业, 以及该工具如何与Canvas集成.
- 使用Voicethread使您的在线课程人性化: 创建吸引人的在线课程并不容易. 在许多基于讨论板的课程中, 学生们与他们的老师和同学感到孤立无援. VoiceThread弥补了在线课程中社交存在的缺陷. 在这个研讨会上, 教育工作者学会了如何使用VoiceThread建立社交关系，并与学生建立联系，以提高课程满意度和学生的学习. 我们介绍了VoiceThread的所有基本特性, 演示了如何在画布中工作, 展示了实际课程中的各种例子, 并有一个开放的Q&A整个培训过程.
- 利用科技提高面对面课堂的参与度: 这个研讨会是针对所有教学人员的，将涵盖在面对面的课堂上使用技术来提高学生参与度的策略. 参赛者应携带已充电的手提电脑、平板电脑或移动设备. 本次研讨会的预告片链接如下: 预告片.
- 学习成果、可测量性和一致性: 本工作坊将提供学习成果的清晰解释和例子, 结果“可衡量”意味着什么,以及如何确保它们与课程活动和评估相一致. 本周晚些时候将提供画布特定的“第二部分”，以展示画布中的结果和主路径功能. 本次研讨会的预告片链接如下: 预告片.
- 帆布培训: 成果和主路径: 本次工作坊由Canvas主办. 培训师将专注于如何使用帆布课程中的成果和MasteryPath功能，将活动和评估映射到课程学习成果，以最好地支持可能需要额外支持的学生. 有关masterypath的更多背景信息，请单击 在这里.
- 画布评分:准备期末考试的技巧 考试: 这个研讨会是为所有的教学人员，将涵盖如何使用画布评分书和SpeedGrader, 以及如何在Canvas上为正在进行的考试增加额外的时间. 辅导员还会提供一些在面对面课堂上进行在线/监考考试的技巧和策略. 我们鼓励教师也邀请他们的助教参加.
| 日期 | Time | 会话 |
| 9/29/21 | 1-2 PM | 人性化您的在线课程与VoiceThread |
| 9/22/21 | 1-2 PM | Vocareum |
| 9/15/21 | 1-2 PM | Gradescope |
| 10/27/21 | 1-2 PM | 利用技术提高面对面课堂的参与度 |
| 11/22/21 | 2-3 PM | 学习成果、可测量性和一致性 |
| 11/4/21 | 2-3:30 PM | 画布训练-结果和MasteryPath |
| 11/10/21 | 2-3 PM | 初级词汇 |
| 11/30/21 | 1-2 PM | 在画布上评分-准备期末考试的提示 |
工作坊录音连结 & 描述
- 如何使用融合学习课堂技术 本课程将帮助教师熟悉用于融合学习的课堂技术, 包括他们在房间里的期望, 以及学生(远程和现场)将能够看到和听到的内容. 主题将包括思科机房、OWL设备和该技术的基本后勤.
- 如何以融合和远程模式吸引学生: 构建融合式学习课堂技术, 本课程将提供一系列基于场景的策略，以便在融合学习课程中吸引学生. 主题将包括小组讨论、课堂活动和学生报告.
- 帆布基础知识: 对于那些还没有过渡到Canvas的教员, 本课程将概述如何在Canvas中设置课程, 包括如何发布课程项目, 收集作业, 做小测验, 以及如何找到访问教师资源和教程的途径.
- 在线教学的最佳实践: 本课程将讨论数字模式下在线学习和教学的最佳实践, 比如为学期定下基调, 定期和实质性互动(RSI), 提供反馈, 满足期望.
- 使用Webex进行教学: 为教师教学融合, 传统在线课程, 或者同步在线课程, 本课程将涵盖安排和记录Webex会议的基础知识，以与学生一起主持课程, 以及使用Webex培训中心进行突破，以促进学生的互动.
- 在线考试监考选项: 当无法进行真实评估时, 在线考试可以通过以下四种方式进行监考:Respondus Monitor和locked Browser, ProctorU Record+(以前叫Review+), ProctorU生活, 和网讯. 本节将提供每个选项的概述. 注意:从2022年8月开始，不再建议单独使用Webex.
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人性化您的在线课程与VoiceThread: 创建引人入胜的在线课程并不容易. 在许多基于讨论板的课程中, 学生们与他们的老师和同学感到孤立无援. VoiceThread弥补了在线课程中社交存在的缺陷. 在这个研讨会上, 教育工作者将学习如何建立一个社会存在，并与他们的学生使用VoiceThread连接，以提高课程满意度和学生的学习. 我们将介绍VoiceThread的所有基本特性, 展示LMS中的每件事是如何工作的, 展示来自真实课程的各种例子, 并有一个开放的Q&A在整个过程中.
- 如果您无法访问此链接，请发送电子邮件 servicedesk@kusanagiatsuko.com.
- 使用Webex教师培训中心: 本课程适用于打算在秋季使用Webex培训中心进行课程会议的教师-请注意:培训中心在分组会议中没有视频功能，不能用于连接思科教室.
- Webex画布集成: 本课程将演示教师如何使用新的Webex Canvas集成来使用Webex Teams, 在Canvas中安排Webex会议, 也允许学生在办公时间报名. 这个集成在NJIT的Canvas实例中不再可用. 但是，Webex仍然可以使用: Webex @ NJIT.
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使用响应和记录+(以前称为复习+)创建数字考试和监考:本课程将介绍使用经典测验工具在Canvas中数字化考试的步骤，以及将它们与我们的自动监考解决方案集成, 响应锁定浏览器 & Monitor and ProctorU Record+(以前称为Review+).
- 更新:名称“记录+”将取代“审查+”，ProctorU已重新命名监考服务名称. 这只是名称上的更改，不会影响或更改NJIT可用于监控的服务. 如果您以前使用Review+作为您的课程监考解决方案, 您可以继续以Record+的名义使用相同的服务.
- 2020年12月读书日:互动学生参与工作坊: 打破以往ITE工作坊的模式, 这个互动式会议要求参与者小组合作, 回答投票问题, 参加游戏. 研讨会为参与者提供了许多可用于鼓励学生参与虚拟课堂的策略. 涵盖的主题包括业务准则, 翻转课堂, 分段的教训, 学生注释, 利用虚拟背景.
| 日期 | Time | 会话 |
| 7/14/20 | 10 am-11am | 如何使用融合学习课堂技术 |
| 7/16/20 | 2 pm-3pm | 如何以融合和远程模式吸引学生 |
| 7/21/20 | 10 am-11am | 帆布基础知识 |
| 7/23/20 | 2 pm-3pm | 在线教学的最佳实践 |
| 7/28/20 | 10 am-11am | 使用Webex进行教学 |
| 7/29/20 | 10 am-11am | 在线考试监考选项 |
| 7/30/20 | 2 pm-3pm | 如何使用融合学习课堂技术 |
| 8/4/20 | 10 am-11am | 如何以融合和远程模式吸引学生 |
| 8/6/20 | 2 pm-3pm | 帆布基础知识 |
| 8/11/20 | 10 am-11am | 在线教学的最佳实践 |
| 8/13/20 | 2 pm-3pm | 使用Webex进行教学 |
| 8/17/20 | 2 pm-3pm | 使用Webex培训中心的讲师 |
| 8/18/20 | 10 am-3pm | 8月ITE工作坊第一天 |
| 8/19/20 | 10 am-3pm | 8月ITE工作坊第2天 |
| 8/24/20 | 10 am-11am | Webex画布集成 |
| 8/24/20 | 2 pm-3pm | 使用Webex培训中心的讲师 |
| 8/25/20 | 10 am-11am | 如何使用融合学习课堂技术 |
| 8/26/20 | 2 pm-3pm | 在线考试监考选项 |
| 8/27/20 | 10点- 11点 | Webex画布集成 |
| 8/27/20 | 下午2点到3点 | 如何以融合和远程模式吸引学生 |
| 8/31/20 | 10 am-11am | Webex画布集成 |
| 9/1/20 | 10 am-11am | 帆布基础知识 |
| 9/3/20 | 10 am-11am | Webex画布集成 |
| 9/3/20 | 2 pm-3pm | 在线教学的最佳实践 |
| 9/8/20 | 10 am-11am | 使用Webex进行教学 |
| 9/9/20 | 10 am-11am | 人性化您的在线课程与VoiceThread |
| 9/10/20 | 2 pm-3pm | 如何使用融合学习课堂技术 |
| 9/15/20 | 10 am-11am | 如何以融合和远程模式吸引学生 |
| 9/17/20 | 2 pm-3pm | 使用Webex进行教学 |
| 9/22/20 | 10 am-11am | 帆布基础知识 |
| 9/23/20 | 10 am-11am | 在线考试监考选项 |
| 10/05/20 | 2 pm-3pm | 使用响应和记录+(以前称为复习+)创建数字考试和监考 |
| 11/11/20 | 2 pm-3pm | MATLAB分级员培训 |
| 12/02/20 | 2:30pm-3:30pm | 使用响应和记录+(以前称为复习+)创建数字考试和监考 |
| 12/14/20 | 10 am-12:30pm | 2020年12月读书日:互动学生参与工作坊 |